This web site requires that javascript be enabled. Click here for instructions..

Електронно списание "Педагогически форум"

Развитие на математически компетентности у 5-7 годишните деца в дейности сред природата Развитие на математически компетентности у 5-7 годишните деца в дейности сред природата

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Йорданка Илиева

DOI: 10.15547/PF.2023.008

Емаптия и благополучие в юношеска възраст Емаптия и благополучие в юношеска възраст

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Вера Тодорова

DOI: 10.15547/PF.2022.020

Образователна стая на загадките или как да превърнем кабинета по чужд език в мистериозно пространство за учене Образователна стая на загадките или как да превърнем кабинета по чужд език в мистериозно пространство за учене

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Ирина Мишкова-Йотова

DOI: 10.15547/PF.2022.021

STEAM в обучението по информационни технологии STEAM в обучението по информационни технологии

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Даниела Кожухарова

DOI: 10.15547/PF.2022.022

Нагласи на учителите към равнопоставеността в образованието – и защо това е важно Нагласи на учителите към равнопоставеността в образованието – и защо това е важно

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Ива Бонева

DOI: 10.15547/PF.2022.023

Влияние на дистанционното обучение върху здравето на учениците от девети клас Влияние на дистанционното обучение върху здравето на учениците от девети клас

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Петко Петков

DOI: 10.15547/PF.2022.024

Интегриране на музика в чуждоезиковото обучение Интегриране на музика в чуждоезиковото обучение

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Пенка Кънева

DOI: 10.15547/PF.2022.025

Основни аспекти на 3D принтирането и приложението му в образованието Основни аспекти на 3D принтирането и приложението му в образованието

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Михаил Кожухаров

DOI: 10.15547/PF.2022.026

Теоретичен модел за ангажиране на родители в образователния процес Теоретичен модел за ангажиране на родители в образователния процес

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Марлена Данева

DOI: 10.15547/PF.2022.015

Помощник-възпитателят – ценен ресурс в грижата, възпитанието и социализацията на децата от детските градини Помощник-възпитателят – ценен ресурс в грижата, възпитанието и социализацията на децата от детските градини

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Аксения Тилева

DOI: 10.15547/PF.2022.016

Обогатяваща речева комуникация в детската градина Обогатяваща речева комуникация в детската градина

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Марлена Данева, Марина Николова, Моника Ингилизова

DOI: 10.15547/PF.2022.017

Формиране на професионално-педагогическа компетентност в областта на хигиената и здравното образование Формиране на професионално-педагогическа компетентност в областта на хигиената и здравното образование

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Галена Терзиева

DOI: 10.15547/PF.2022.018

Степен на усвояемост на типични за български език изрази от битовата лексика от чуждестранни студенти Степен на усвояемост на типични за български език изрази от битовата лексика от чуждестранни студенти

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Ивелина Ангелова

DOI: 10.15547/PF.2022.019