Емаптия и благополучие в юношеска възраст Емаптия и благополучие в юношеска възраст Година десета (2022) / Брой четвърти Година десета (2022) / Брой четвърти Автор(и): Вера Тодорова Автор(и): Вера Тодорова DOI: 10.15547/PF.2022.020 Към статията
Образователна стая на загадките или как да превърнем кабинета по чужд език в мистериозно пространство за учене Образователна стая на загадките или как да превърнем кабинета по чужд език в мистериозно пространство за учене Година десета (2022) / Брой четвърти Година десета (2022) / Брой четвърти Автор(и): Ирина Мишкова-Йотова Автор(и): Ирина Мишкова-Йотова DOI: 10.15547/PF.2022.021 Към статията
STEAM в обучението по информационни технологии STEAM в обучението по информационни технологии Година десета (2022) / Брой четвърти Година десета (2022) / Брой четвърти Автор(и): Даниела Кожухарова Автор(и): Даниела Кожухарова DOI: 10.15547/PF.2022.022 Към статията
Нагласи на учителите към равнопоставеността в образованието – и защо това е важно Нагласи на учителите към равнопоставеността в образованието – и защо това е важно Година десета (2022) / Брой четвърти Година десета (2022) / Брой четвърти Автор(и): Ива Бонева Автор(и): Ива Бонева DOI: 10.15547/PF.2022.023 Към статията
Влияние на дистанционното обучение върху здравето на учениците от девети клас Влияние на дистанционното обучение върху здравето на учениците от девети клас Година десета (2022) / Брой четвърти Година десета (2022) / Брой четвърти Автор(и): Петко Петков Автор(и): Петко Петков DOI: 10.15547/PF.2022.024 Към статията
Интегриране на музика в чуждоезиковото обучение Интегриране на музика в чуждоезиковото обучение Година десета (2022) / Брой четвърти Година десета (2022) / Брой четвърти Автор(и): Пенка Кънева Автор(и): Пенка Кънева DOI: 10.15547/PF.2022.025 Към статията
Основни аспекти на 3D принтирането и приложението му в образованието Основни аспекти на 3D принтирането и приложението му в образованието Година десета (2022) / Брой четвърти Година десета (2022) / Брой четвърти Автор(и): Михаил Кожухаров Автор(и): Михаил Кожухаров DOI: 10.15547/PF.2022.026 Към статията