Етични норми за използване на изкуствения интелект в образованието Етични норми за използване на изкуствения интелект в образованието
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.020
Електронно списание "Педагогически форум"
Прошката като терапевтичен подход и фактор в ежедневния живот: методи на изследване и средства за подобряване Прошката като терапевтичен подход и фактор в ежедневния живот: методи на изследване и средства за подобряване
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.021
Взаимодействие между родители и педагози: нагласи, предизвикателства и възможности Взаимодействие между родители и педагози: нагласи, предизвикателства и възможности
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.022
Подходи на родителите към четенето: избори, опит и влияние Подходи на родителите към четенето: избори, опит и влияние
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.023
Добавената реалност в детската градина: преобразяване на обучението чрез технология Добавената реалност в детската градина: преобразяване на обучението чрез технология
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.024
Мотивиране на немотивирани ученици и стратегии за успех в ПОО: ръководство за педагози в ПОО Мотивиране на немотивирани ученици и стратегии за успех в ПОО: ръководство за педагози в ПОО
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.025
Участие на бъдещи педагози и учители в реализирането на работилница с даровити ученици: стъбло и надаровеност Участие на бъдещи педагози и учители в реализирането на работилница с даровити ученици: стъбло и надаровеност
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.026
Проблеми на висшето юридическо образование в Република Казахстан. Комерсиализацията на науката и статутът на учителя Проблеми на висшето юридическо образование в Република Казахстан. Комерсиализацията на науката и статутът на учителя
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.027
Изследване на пирамиди с равни ръбове, които имат равни радиуси на описаната около основата им окръжност Изследване на пирамиди с равни ръбове, които имат равни радиуси на описаната около основата им окръжност
Година дванадесета (2024) / Брой четвърти
DOI: 10.15547/PF.2024.028
Бизнесът за образованието – представяне на Сирма Медия Бизнесът за образованието – представяне на Сирма Медия
Година първа (2013) / Брой първи
Институт русского языка, г. Москва – Институт повышения квалификации учителей, г. Стара Загора - к истории сотрудничества Институт русского языка, г. Москва – Институт повышения квалификации учителей, г. Стара Загора - к истории сотрудничества
Година първа (2013) / Брой първи
Проект „И аз мога” – реален шанс за приобщаващо образование на децата със специални образователни потребности в СОУ „Св. Паисий Хилендарски” гр. Златица Проект „И аз мога” – реален шанс за приобщаващо образование на децата със специални образователни потребности в СОУ „Св. Паисий Хилендарски” гр. Златица
Година първа (2013) / Брой първи
Формиране на навици за здравословно хранене и позитивно отношение към здравословния начин на живот чрез проект-базирано обучение у ученици от начална училищна възраст Формиране на навици за здравословно хранене и позитивно отношение към здравословния начин на живот чрез проект-базирано обучение у ученици от начална училищна възраст
Година първа (2013) / Брой първи
Педагогически средства за математическото образование Педагогически средства за математическото образование
Година първа (2013) / Брой първи
За възпитанието „утре” е вече късно За възпитанието „утре” е вече късно
Година първа (2013) / Брой първи
Психолого–акмеологические особенности развития младших школьников с разной степенью самостоятельности Психолого–акмеологические особенности развития младших школьников с разной степенью самостоятельности
Година първа (2013) / Брой първи
Социалната интелигентност на съвременния учител в контекста на професионалните компетенции Социалната интелигентност на съвременния учител в контекста на професионалните компетенции
Година първа (2013) / Брой първи
Философията: в търсене на „изгубеното слово” или един възможен „вход” в „Екология на духа” Философията: в търсене на „изгубеното слово” или един възможен „вход” в „Екология на духа”
Година първа (2013) / Брой първи
Следдипломно обучение на учители в дигитална образователна среда Следдипломно обучение на учители в дигитална образователна среда
Година първа (2013) / Брой първи
Преподавателят в съвременното обучение на възрастни Преподавателят в съвременното обучение на възрастни
Година първа (2013) / Брой първи