Тьюторство в России: современная ситуация и тенденции развития Тьюторство в России: современная ситуация и тенденции развития Година четвърта (2016) / Брой втори Година четвърта (2016) / Брой втори Автор(и): Татьяна Ле-ван Автор(и): Татьяна Ле-ван DOI: 10.15547/PF.2015.049 Към статията
Компетентностна рамка на модел за обучение за кариерно развитие Компетентностна рамка на модел за обучение за кариерно развитие Година четвърта (2016) / Брой втори Година четвърта (2016) / Брой втори Автор(и): Валентина Шарланова Автор(и): Валентина Шарланова DOI: 10.15547/PF.2015.050 Към статията
Адаптация на децата в ранна възраст към условията на детската ясла Адаптация на децата в ранна възраст към условията на детската ясла Година четвърта (2016) / Брой втори Година четвърта (2016) / Брой втори Автор(и): Анастасия Георгиева, Маринела Грудева Автор(и): Анастасия Георгиева Маринела Грудева DOI: 10.15547/PF.2015.051 Към статията
Отворено писмо до министъра на образованието и науката на РБългария Отворено писмо до министъра на образованието и науката на РБългария Година четвърта (2016) / Брой втори Година четвърта (2016) / Брой втори Автор(и): Нина Иванова, Веселина Вълканова Автор(и): Нина Иванова Веселина Вълканова Към статията
Социалният интерес или чувството за общност - кое е истински важно?! Социалният интерес или чувството за общност - кое е истински важно?! Година четвърта (2016) / Брой първи Година четвърта (2016) / Брой първи Автор(и): Тео Йостен Автор(и): Тео Йостен DOI: 10.15547/PF.2015.038 Към статията
Социални функции и съвременни подходи в учебните програми за начален етап на образование Социални функции и съвременни подходи в учебните програми за начален етап на образование Година четвърта (2016) / Брой първи Година четвърта (2016) / Брой първи Автор(и): Румяна Неминска Автор(и): Румяна Неминска DOI: 10.15547/PF.2015.039 Към статията
Особености при усвояването на писмената комуникация от ученици роми в начална училищна възраст Особености при усвояването на писмената комуникация от ученици роми в начална училищна възраст Година четвърта (2016) / Брой първи Година четвърта (2016) / Брой първи Автор(и): Генчо Вълчев, Биляна Белчева Автор(и): Генчо Вълчев Биляна Белчева DOI: 10.15547/PF.2015.040 Към статията
Ролята на европейската училищна мрежа, ресурсите на проекта Scientix и образователните им политики за успешна работа с талантливи и надарени деца Ролята на европейската училищна мрежа, ресурсите на проекта Scientix и образователните им политики за успешна работа с талантливи и надарени деца Година четвърта (2016) / Брой първи Година четвърта (2016) / Брой първи Автор(и): Цеца Христова Автор(и): Цеца Христова DOI: 10.15547/PF.2015.041 Към статията
Как обърнатата класна стая активира учебния процес? Как обърнатата класна стая активира учебния процес? Година четвърта (2016) / Брой първи Година четвърта (2016) / Брой първи Автор(и): Светлана Костадинова Автор(и): Светлана Костадинова DOI: 10.15547/PF.2015.042 Към статията
Научната обзорна статия – създаване, стил и структура Научната обзорна статия – създаване, стил и структура Година четвърта (2016) / Брой първи Година четвърта (2016) / Брой първи Автор(и): Светослав Атанасов Автор(и): Светослав Атанасов DOI: 10.15547/PF.2015.043 Към статията
Връзки с обществеността - необходимият управленски подход в съвременното училище Връзки с обществеността - необходимият управленски подход в съвременното училище Година четвърта (2016) / Брой първи Година четвърта (2016) / Брой първи Автор(и): Румен Щилиянов Автор(и): Румен Щилиянов DOI: 10.15547/PF.2015.044 Към статията
Преподаването в контекста на педагогическите взаимоотношения Преподаването в контекста на педагогическите взаимоотношения Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Тео Йостен Автор(и): Тео Йостен DOI: 10.15547/PF.2015.030 Към статията
Проблеми на кариерното ориентиране при юношите и предложения за разрешаването им Проблеми на кариерното ориентиране при юношите и предложения за разрешаването им Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Евгения Романова Автор(и): Евгения Романова DOI: 10.15547/PF.2015.031 Към статията
Организация на научните изследвания и проектни дейности при изучаващите природни науки Организация на научните изследвания и проектни дейности при изучаващите природни науки Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Евгения Романова Автор(и): Евгения Романова DOI: 10.15547/PF.2015.032 Към статията
Наставничеството – фактор за реализация на политики за ефективни учители Наставничеството – фактор за реализация на политики за ефективни учители Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Маргарита Пенева Автор(и): Маргарита Пенева DOI: 10.15547/PF.2015.033 Към статията
Принцип за индивидуален подход съобразен със стила на учене на учениците в професионалното образование Принцип за индивидуален подход съобразен със стила на учене на учениците в професионалното образование Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Снежана Консулова Автор(и): Снежана Консулова DOI: 10.15547/PF.2015.034 Към статията
Дидактически модел за приложение на ИКТ в образованието Дидактически модел за приложение на ИКТ в образованието Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Галя Кожухарова, Даниела Иванова Автор(и): Галя Кожухарова Даниела Иванова DOI: 10.15547/PF.2015.035 Към статията
Вибро-тактилна чувствителност и зрително възприемане на речта при лица с предлингвистична глухота Вибро-тактилна чувствителност и зрително възприемане на речта при лица с предлингвистична глухота Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Дияна Георгиева Автор(и): Дияна Георгиева DOI: 10.15547/PF.2015.036 Към статията
Първа студентска олимпиада по дескриптивна геометрия в България Първа студентска олимпиада по дескриптивна геометрия в България Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Цветослава Зарева Автор(и): Цветослава Зарева DOI: 10.15547/PF.2015.037 Към статията
Терминални ценности на студенти от педагогически специалности Терминални ценности на студенти от педагогически специалности Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Илиана Петкова, Иван Димитров Автор(и): Илиана Петкова Иван Димитров DOI: 10.15547/PF.2015.022 Към статията