Връзки с обществеността - необходимият управленски подход в съвременното училище Връзки с обществеността - необходимият управленски подход в съвременното училище
Година четвърта (2016) / Брой първи
DOI: 10.15547/PF.2015.044
Електронно списание "Педагогически форум"
Година четвърта (2016)
Научната обзорна статия – създаване, стил и структура Научната обзорна статия – създаване, стил и структура
Година четвърта (2016) / Брой първи
DOI: 10.15547/PF.2015.043
Как обърнатата класна стая активира учебния процес? Как обърнатата класна стая активира учебния процес?
Година четвърта (2016) / Брой първи
DOI: 10.15547/PF.2015.042
Ролята на европейската училищна мрежа, ресурсите на проекта Scientix и образователните им политики за успешна работа с талантливи и надарени деца Ролята на европейската училищна мрежа, ресурсите на проекта Scientix и образователните им политики за успешна работа с талантливи и надарени деца
Година четвърта (2016) / Брой първи
DOI: 10.15547/PF.2015.041
Особености при усвояването на писмената комуникация от ученици роми в начална училищна възраст Особености при усвояването на писмената комуникация от ученици роми в начална училищна възраст
Година четвърта (2016) / Брой първи
DOI: 10.15547/PF.2015.040
Социални функции и съвременни подходи в учебните програми за начален етап на образование Социални функции и съвременни подходи в учебните програми за начален етап на образование
Година четвърта (2016) / Брой първи
DOI: 10.15547/PF.2015.039
Социалният интерес или чувството за общност - кое е истински важно?! Социалният интерес или чувството за общност - кое е истински важно?!
Година четвърта (2016) / Брой първи
DOI: 10.15547/PF.2015.038
Отворено писмо до министъра на образованието и науката на РБългария Отворено писмо до министъра на образованието и науката на РБългария
Година четвърта (2016) / Брой втори
Адаптация на децата в ранна възраст към условията на детската ясла Адаптация на децата в ранна възраст към условията на детската ясла
Година четвърта (2016) / Брой втори
DOI: 10.15547/PF.2015.051
Компетентностна рамка на модел за обучение за кариерно развитие Компетентностна рамка на модел за обучение за кариерно развитие
Година четвърта (2016) / Брой втори
DOI: 10.15547/PF.2015.050
Тьюторство в России: современная ситуация и тенденции развития Тьюторство в России: современная ситуация и тенденции развития
Година четвърта (2016) / Брой втори
DOI: 10.15547/PF.2015.049
Благотворительность в сфере попечительства о народном образовании (вторая половина ХІХ – начало ХХ века) Благотворительность в сфере попечительства о народном образовании (вторая половина ХІХ – начало ХХ века)
Година четвърта (2016) / Брой втори
DOI: 10.15547/PF.2015.048
Феномен междисциплинарности во внедрении поликультурализма в систему высшего образования на примере университетов Великобритании Феномен междисциплинарности во внедрении поликультурализма в систему высшего образования на примере университетов Великобритании
Година четвърта (2016) / Брой втори
DOI: 10.15547/PF.2015.047
Изграждане на инфо-структура за управление на знания в организацията Изграждане на инфо-структура за управление на знания в организацията
Година четвърта (2016) / Брой втори
DOI: 10.15547/PF.2015.046
Обществените тенденции и ролята на Адлеровата психология Обществените тенденции и ролята на Адлеровата психология
Година четвърта (2016) / Брой втори
DOI: 10.15547/PF.2015.045
Овладяване на фолклорно-изпълнителска техника от учениците в процеса на обучение по кавал в българското училище Овладяване на фолклорно-изпълнителска техника от учениците в процеса на обучение по кавал в българското училище
Година четвърта (2016) / Брой трети
DOI: 10.15547/PF.2015.059
Онлайн конкурс „Розетка“ за развитие на дигиталната компетентност Онлайн конкурс „Розетка“ за развитие на дигиталната компетентност
Година четвърта (2016) / Брой трети
DOI: 10.15547/PF.2015.058
Грешки при намиране на равнинно сечение на тяло в аксонометрия и средства за преодоляването им Грешки при намиране на равнинно сечение на тяло в аксонометрия и средства за преодоляването им
Година четвърта (2016) / Брой трети
DOI: 10.15547/PF.2015.057
Прилагане на тестове за диагностика на математическата компетентност на учениците от гимназиалния етап на образование Прилагане на тестове за диагностика на математическата компетентност на учениците от гимназиалния етап на образование
Година четвърта (2016) / Брой трети
DOI: 10.15547/PF.2015.056
Формиране на комуникативни умения по английски език чрез прилагане на играта във втори клас Формиране на комуникативни умения по английски език чрез прилагане на играта във втори клас
Година четвърта (2016) / Брой трети
DOI: 10.15547/PF.2015.055