Теоретико-прагматичен преглед на мотивацията за учене Теоретико-прагматичен преглед на мотивацията за учене Година седма (2019) / Брой трети Година седма (2019) / Брой трети Автор(и): Илона Суличка Автор(и): Илона Суличка DOI: 10.15547/PF.2019.020 Към статията
Проблеми на кариерното ориентиране при юношите и предложения за разрешаването им Проблеми на кариерното ориентиране при юношите и предложения за разрешаването им Година трета (2015) / Брой четвърти Година трета (2015) / Брой четвърти Автор(и): Евгения Романова Автор(и): Евгения Романова DOI: 10.15547/PF.2015.031 Към статията
Какво трябва да знаят учителите, за да обучават успешно възрастни учащи? Какво трябва да знаят учителите, за да обучават успешно възрастни учащи? Година втора (2014) / Брой втори Година втора (2014) / Брой втори Автор(и): Вяра Гюрова Автор(и): Вяра Гюрова Към статията
Автентичното оценяване в класната стая Автентичното оценяване в класната стая Година пета (2017) / Брой трети Година пета (2017) / Брой трети Автор(и): Владимира Тенева Автор(и): Владимира Тенева DOI: 10.15547/PF.2017.023 Към статията