Използване на литературен герой от приказка, изучавана по Литература, при обучението по Компютърно моделиранев 3 клас
DOI: 10.15547/PF.2018.028
В статията е представен методически вариант за изучаване на програмата Scratch в часовете по Компютърно моделиране в 3 клас, чрез използване на литературен герой от приказка, изучавана по литература. Направен е анализ резултатите от наблюдението върху получените знания и умения на учениците, след апробиране на методическия вариант и от анкета, отчитаща способността на учениците да обяснят настъпилата промяна в поведението на героя чрез дигиталното съдържание, което са направили.