Вграждане на звук в образователна мултимедийна презентация
DOI: 10.15547/PF.2022.006
Статията описва научно изследване, свързано с уменията на студенти от педагогически специалности за работа с различни програмни продукти за проектиране и създаване на завършен мултимедиен дидактически ресурс (презентация в средата на PowerPoint), приложим в организационните форми по музика в детската градина и началното училище. Анализирано е студентското мнение по отношение – сложност, време за изпълнение и педагогическа полезност на конкретно задание.