Синхронно дистанционно обучение в образователната игра “СтруниМа”
DOI: 10.15547/PF.2022.005
СтруниМа е обучителна игра по математика и в частност – по комбинаторна геометрия. “Школата” е компонент от нея, която под игрова форма пресъздава процес на синхронно дистанционно обучение. Има два основни режима – класна стая, в която ръководителят споделя действията си върху интерактивните обекти с учащите се (наблюдаващите) и състезание, в което ръководителят се превръща в квестор (наблюдател), а учащите се – в състезатели (играещи).