Модел за приложение на метода обърната класна стая с интегрирани в него подкаст и видкаст в часовете по английски език

Статията описва модел на прилагане на метода Обърната класна стая с интегрирани Уеб 2.0 технологии в него – подкаст и видкаст за формиране и развиване на умението слушане с разбиране в часовете по английски език. Актуалността на разглежданата тема се дължи на нарастващия интерес към смесеното обучение и големия потенциал, който притежава за преодоляване на педагогическите трудности, възникващи по различни причини. Учители и ученици вече трябва да разчитат не само на лична среща, но и на силата на гъвкавите виртуални методи за обучение.