Психолого–акмеологические особенности развития младших школьников с разной степенью самостоятельности

В статье рассматривается значимость феномена самостоятельности для развития самости, целостности человека. Анализируются особенности формирования самостоятельности в младшем школьном возрасте. Вводятся уровни самостоятельности и самооценивания.